El Proyecto Arma, desarma y calcula está dirigido a los alumnos y alumnas de segundo grado de educación secundaria y tiene como propósito fortalecer el aprendizaje del Contenido: Medición y cálculo en diferentes contextos, así como su Proceso de desarrollo de aprendizaje (PDA): Utiliza estrategias diversas para determinar el perímetro y el área de figuras compuestas, mediante el uso de recursos digitales y estrategias didácticas diversificadas.
A lo largo del proyecto, los alumnos y alumnas desarrollarán el proceso de aprendizaje a partir de actividades prácticas que favorezcan la visualización, la descomposición y la reconstrucción de figuras geométricas, aplicando estrategias diversas para determinar perímetros y áreas de manera significativa.
Las actividades propuestas están diseñadas para promover el razonamiento matemático, la resolución de problemas y el uso pedagógico de la tecnología en el aula.
Desarrollar en los estudiantes habilidades para descomponer, analizar y calcular el área de figuras compuestas mediante el uso de herramientas digitales, promoviendo el razonamiento geométrico y la construcción de un aprendizaje significativo.
El proyecto se desarrollará mediante actividades prácticas y colaborativas, apoyadas en el uso de recursos digitales, que favorecen la visualización, descomposición y reconstrucción de figuras compuestas. A través de estas estrategias, los alumnos y alumnas aplicarán distintos procedimientos para el cálculo del perímetro y del área de figuras compuestas, fortaleciendo el razonamiento matemático.
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